在多元教育的背景下，越来越多的家长开始早早地为孩子的升学之路开始规划，从小学到初高中，从大学、硕博到就业，每一步的选择都需要深思熟虑。

3月30日，2024美中国际第33届国际教育展圆满举行，载誉收官。本次活动邀请到了全国知名校长、成都七中&嘉祥优秀学子及美中国际明星升学导师，从留学申请、多元升学规划、语言考试、求职实习等方面，为家长和同学们一站式解答全龄升学困惑。

在教育展中，美中国际仕博教育总经理冯老师、美中国际名校申请导师叶老师携手成都七中兰同学、成都嘉祥袁同学和许同学，从实际升学经验出发，以“过来人的经验”，为大家进行“体制内普高生如何进行高考&留学双规划”的圆桌分享。

在谈及为什么选择高考赛道，来自成都嘉祥的袁同学这么说道：“留学，可能会更加尊重生命的多样性”。众所周知，在国内，成绩似乎已经是评判一位学生是否优秀、是否出类拔萃的的唯一标准，但袁同学却不这么认为。“我认为生命的高贵之处，在于它的无限可能性。教育也不能用短期的回报率和实用性去衡量。”

在袁同学的观念中，教育应该是帮助每一个人探索自我、塑造内心与灵魂的过程。海外的教育体系，或许能帮助你挖掘与发现自我更多的可能性，成为更好的自己。

成都七中兰同学也有类似的想法，“国内普高体系，在对自我兴趣爱好的挖掘与发展上其实是欠缺的，我从初三的辩论赛中，接触到了新的学科，让我对个人兴趣爱好的发展，提供了全新的思路。”

在被问及AP与普高课程的区别时，成都嘉祥的许同学用AP物理与普高理科给现场家长和同学举了一个简单易懂的例子：“普高的理科，像是老师平时教你蒸馒头、蒸包子，但是考试时要求同学们做一桌满汉全席，而AP理科确实所见即所得。而国内的理科与AP课程相辅相成，在普高与AP共同学习的过程中，能更好地帮助我学习这门学科。”

对于如何高效备考学术及语言，袁同学进行了这样的总结--备考前需要更清晰地自我认知，并找到适宜自己的学习节奏。

每个人都是有个体差异性的，找到适合自己的备考方式，比刷完N次词汇表或一直埋头苦读可能更重要。

在谈及如何准备课外活动时，袁同学用她的亲身经历，为同学们提供了课外活动灵感来源--“我在学校参加会考后，在学校散步的时候，对清洁工阿姨的垃圾车产生了浓厚的兴趣。由此，我发现学校垃圾场比较杂乱，不够规范，在之后的课外活动中我便推进了一系列垃圾分类相关的活动。并希望从学校推广到家庭，再由家庭推广到更大的范围。”

她总结说道，不需要跟随大众的眼光去看待课外活动，不带着目的性地去思考这个活动是否是优秀且有意义的，真正能引起招生官感兴趣的课外活动，应该是用自己的眼睛去观察，发现生活中哪些问题是需要被解决的。

最后在聊到孩子与父母的相处之道时，袁同学从她在校心理相关的活动经验及案例出发，为现场家长表露了当代青少年的心声，“孩子不是一个机器，而是独立生长的生命。”

家长不能过度弱化或强大化孩子，不断打压或对孩子期望过高。

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通过美中国际冯老师、叶老师兰同学、袁同学和许同学的圆桌分享，我们不难发现，其实高考从来不是唯一目的，升读名校才是最终目的。而通往名校的路，从来不止一条！如果你有高考升学的相关疑问，欢迎联系小美老师了解更多名校升学路径！