美中头条丨以教育促教育！美中国际教育研究院第二学期培训开课！
春光融融，正是进学时。
在这个春天，美中教育研究院开展了两次教师培训，目的只有一个——
教会老师“怎么上课”！
来自成都七中万达学校国际部、美中国际爱智教育GIA（东区）、美中爱智GIA西、成都冠城实验学校IEC国际教育中心、四川省都江堰中学双语实验部、成都绵实外国语学校多语种中心等项目的老师们火力全开，全身心投入课堂，收获了满满的教育干货。
3月1日，美中教育研究院进行了主题为“如何上好国际课程”的教师培训工作，特别邀请在国际教育领域拥有丰富经验的国教中心教学总监廖佳毅担任讲师。
国教中心教学总监
美中国际爱智学校GIA东区学术校长
美国大学理事会AP课程教学示范教师
英国剑桥国际考试委员会A-level课程资质教师
国际文凭组织IBDP课程资质教师
廖总监在国际教育领域深耕多年，对国际课程的设置、备课、授课都有专业的、独到的心得感悟。
他向老师们分享了自己多年来的教学经验，围绕着“什么是国际课程”“如何上好一门课”“如何上好一堂课”等话题进行深入探讨，与参加培训的老师们积极互动，帮助老师们厘清工作中的疑问与困惑。
课堂上，老师们畅所欲言，分享自己在国际课程教育中的感悟，收获颇丰。课程结束后，老师们积极思考，将知识运用到实际，真正做到化所学为所用。
学无止境，教育亦如逆水行舟，不进则退。
4月14日下午，第二次教师培训紧锣密鼓开展。
学生上课不集中？回答问题不积极？
隗璐老师专治各种不配合！
本次培训主题为“如何提高学生的课程参与度”，七中万达国际部英语备课组长Lucy强势加盟，“身体力行”向老师们分享自己的独家经验。
七中万达国际部英语备课组组长
英国兰卡斯特大学应用语言学和英语教学专业 硕士
剑桥大学英语教师资格证
美国俄亥俄州立大学教师进修
雅思/托福官方培训认证
隗璐老师从细节出发，向老师们分享了自己关于做好教学、规划课程的思考。她认为，提高学生的参与度，着力点在课程本身。
本次培训打破了之前的形式，真正让每位老师都参与进来，共同分享教学经验，探讨教育思想，在探讨中共同进步。
互动环节，每一位老师都成为“主讲人”，自由分享自己在课堂中的点点滴滴，从过往的课程经验中汲取养分、总结反思，完成了自我的升级。
对于我目前教学水平来说，确实在课程升华以及价值观输出这部分上，有所欠缺，这点其实是我之前完全没有意识到的。对于学生语言知识教授只是课堂一方面，但是能够利用相关教材和话题来帮助学生们在情感价值的建立，生活态度的认知上有所积极导向。这个是我未来努力的方向。
教师的课堂如何呈现，取决于这名教师如何理解自己的课堂。在如何理解“国际课程”这个问题上，除了与普高课程的设置内容不一样以外，其实课程的设计思想都是一样的——基于“核心素养”。专业的教师在设计课堂的时候，首先是带着培养学生核心素养的观念中研读教材与考纲，布置任务与习题的前提是需要教师遨游题海，对考题信手拈来，精选题目，让学生掌握到的不仅是知识，还有解决问题的能力和思维。所以上好一门课，不仅需要教师有专业的知识储备，还需要有扎实的教学功底和丰富的经验储备。
成都冠城实验学校IEC国际教育中心 · Jennifer
在讲到教学的雷区的时候，分为课前课中课后，其中有不少雷点，我对比自己的课堂，会发现确实有不少的疏漏。自己之前都没有意识到这些问题，或者意识到了这些问题但是对于这些问题的危害程度认识不到位。我觉得这是一个很好的自我反省的过程。比如说，每节课还是有一个完整的流程。这个要求看起来很简单，但在实际的每日上课的过程中，有时候或多或少会无法完全做到。完整的流程不仅可以保证整个课堂的完整性和逻辑性，也会让我们提醒自己注意时间的合理分配，选择适量的内容进行讲解，而不是让我们的课堂内容过多或者过少。
教育是一门专业
教育是一项课题
教育是一种艺术
如何上好课？
这是教师上下求索，永不止息的彼岸。
美中教育研究院，致力于提高教师教学能力和水平，营造一个重视教学、研究教学、潜心教学的教学文化氛围。
我们为教师提供乘风破浪的帆桨，以教育渡未来。
培训活动仍在继续，期待你的关注……
想要了解更多破局之道
可添加小美老师一对一咨询
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