英本申请的同学们注意啦！UCAS 开年发布重磅消息，正式公布 2026 fall 英国本科申请的时间安排。
如果你正满心期待着在 2026 年秋季踏入英国高校的校门，那么以下这些申请新规，赶紧来看看，今年的申请季究竟有哪些新变动吧！
牛津 / 剑桥及医学类专业：截止时间为 2025 年 10 月 15 日（英国时间 18:00），较往年提前 1 天；
常规批次申请：截止日期调整为 2026 年 1 月 14 日（原 1 月 29 日），整整提前 15 天！这意味着学生必须在圣诞节前完成所有申请材料的准备工作。
DBD（Declined by Default）：若申请人未能在截止日期前回复录取通知（如未在 2026 年 5 月 6 日前确认录取），系统将默认其放弃入学资格；
RBD（Rejected by Default）：若院校未能在约定时间内给出反馈结果（如 2026 年 5 月 13 日前未发放录取决定），该申请将自动失效。
自 2026 年起，UCAS 将采用三个结构化问题取代传统文书：
为何选择该专业？（动机与行业认知） 学术经历如何支撑此次申请？（课程关联性） 课外准备具有哪些价值？（实践与技能转化）
每个问题限制在 350 字符以内（总字数不变），要求精准贴合专业需求。
UCAS课程检索工具上线2026年大学专业信息，供大家初步调研和筛选目标课程。需要提醒的是，这些专业清单并不是最终版，很多大学会在申请过程中随时增加新专业，比如UCL。 顾问端口开放，为教育顾问、教师等提供管理学生申请的操作平台，以便后续关联学生申请。 本科课程申请通道开启，学生可开始填报申请信息，并提交给推荐人以供其完成推荐信及审批。 音乐学院申请通道开放，适用于申请英国各音乐学院的学生，可进行注册、缴费及申请材料提交。 音乐学院申请通道开放，适用于申请英国各音乐学院的学生，可进行注册、缴费及申请材料提交。 牛津大学、剑桥大学以及医学、牙科、兽医学等专业的申请截止，此类申请竞争激烈，推荐信需在申请提交前完成，以确保申请完整有效。 平等考虑日期，对于大多数本科课程申请，在此日期前提交的申请将被平等对待。同时，多数音乐学院本科舞蹈、戏剧或音乐剧课程申请截止，需确认具体课程要求。 UCAS音乐学院申请人默认拒绝日期（DBD），若申请人在1月8日前收到所有院校决定，需在此前回复，逾期将被视为自动放弃申请。 补申（Extra）环节开启，已提交全部五个志愿且未获任何Offer的申请人（这包括五个全拒、被部分大学拒＋部分大学没回复这两种情况），可额外添加一个志愿。 UCAS音乐学院申请人另一默认拒绝日期（DBD），若在3月12日前收到所有决定，需在此前回复。 UCAS本科申请人默认拒绝日期（DBD），若在3月31日前收到所有决定，需在此前回复，Extra环节申请人除。 UCAS本科默认拒绝日期（RBD），针对1月14日前提交的申请，院校需在此前给出决定，否则申请人将被默认拒绝。 UCAS音乐学院申请人默认拒绝日期（DBD），若在5月14日前收到所有决定，需在此前回复。 UCAS本科申请人默认拒绝日期（DBD），若在5月13日前收到所有决定，需在此前回复，Extra环节申请人除外。 2026年7月4日 申请人在补申（Extra）环节添加志愿的最后期限。 补录（Clearing）开放，符合条件的申请人可根据UCAS搜索工具显示的空缺名额进行自主申请。 UCAS音乐学院默认拒绝日期（RBD），针对5月1日前提交的申请，院校需在此前给出决定，否则申请人将被默认拒绝。 UCAS本科默认拒绝日期（RBD），针对6月30日前提交的申请，院校需在此前给出决定，否则申请人将被默认拒绝。 UCAS本科申请人默认拒绝日期（DBD），若在7月15日前收到所有决定，需在此前回复，包括补申（Extra）环节申请人。 UCAS音乐学院申请人默认拒绝日期（DBD），若在7月7日前收到所有决定，需在此前回复。 UCAS音乐学院申请人默认拒绝日期（DBD），若在8月1日前收到所有决定，需在此前回复。 2026年入学申请的最终截止日期。 添加2026年入学补录（Clearing）志愿的最后日期。
面对如此紧凑且复杂的 UCAS 时间轴，同学们难免会感到压力与迷茫。每个时间节点都至关重要，一步错可能就会影响整个申请进程，这不仅需要大家对时间进行精准把控，还要求在申请材料准备上做到万无一失。
就拿 PS 个人陈述改革来说，如何在三个结构化问题中精准展现自己的优势，贴合专业需求，绝非易事。还有申请截止日期的全面前置，更是让准备时间变得尤为紧张。在这种情况下，选择一个专业且靠谱的留学机构就显得至关重要。
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曾经有一位Y同学，一心向往英国G5院校中的伦敦大学学院（UCL），目标专业是Physics & Astronomy。Y 同学虽有着A-level背景，还参与过化学物理竞赛，但在准备传统的 UCAS个人陈述（PS）时，他却犯了难，不知道如何有条理且出色地展现自己的优势与特质。
美中国际教育集团的专业文书团队在了解Y同学的情况后，与他进行了多次深入沟通，挖掘他在课堂之外参加科研项目、学术讲座的独特经历，以及他在竞赛中克服困难、取得成绩的过程。
在撰写个人陈述时，文书团队凭借丰富的经验，协助Y同学，巧妙地将其对物理学和天文学的热爱贯穿始终，展现他对宇宙探索的源起，以及竞赛中锻炼的逻辑思维和问题解决能力；还着重描写了他参与科研项目时的实践经历，突出他将理论知识转化为实际操作的能力，以及在团队合作中积累的沟通和协作技能。
最终，这份独具特色、充分展现Y同学闪光点的个人陈述成功吸引了招生官的目光，成功拿到了伦敦大学学院Physics & Astronomy专业的本科录取 offer，向着自己的梦想迈出了坚实的一步。
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