早申放榜的余温尚未散去，留学圈便又被两颗“重磅消息弹”强势击中——两所美国Top30名校接连发布了全新的标化考试政策。这突如其来的政策调整，让原本就紧张的申请氛围变得愈发焦灼。
究竟这些政策变化背后藏着怎样的深意？同学们又该如何制定有效的应对策略，在这场激烈的申请竞争中稳操胜券？今天，就让我们一同深度剖析这些新政策，并为大家提供切实可行的应对之策。
当地时间2月14日，宾夕法尼亚大学宣布从2025 - 2026年本科招生周期（也就是26Fall）起，重新恢复对申请者的标准化考试要求。这意味着，2026年秋季想踏入宾大校园的同学们，SAT或ACT成绩成了必填项。
在过去标化可选的那段时间，宾大主要依靠GPA等指标评估学生学术能力。可如今恢复标化要求，校方表示，这能为综合审查提供更多维度的参考，让申请流程更加清晰透明。
回顾2024Fall申请季，尽管宾大当年实行标化可选政策，但提交分数的申请者不在少数，而且成绩相当亮眼。提交分数的新生中，ACT中段成绩在34 - 36分，SAT中段成绩为1510 - 1560分。更夸张的是，88%的新生SAT成绩处于1500 - 1600分区间，71%的新生ACT成绩在35 - 36分。如此高的分数段占比，无疑给2026Fall的申请者带来巨大压力。
目前，8大藤校里，除了哥大坚持永久标化可选、普林斯顿尚未表态，其余6所都已恢复标化要求。这一趋势反映出高校在招生评估时，试图在公平与效率、量化指标与综合评价之间找到新的平衡。对同学们来说，这是个明确信号：提升标化成绩迫在眉睫！
与宾大形成鲜明对比的是，同样身为Top30名校的埃默里大学，选择继续沿用标化可选政策。计划2026年秋季入学的大一新生和转学生，提交标准化考试成绩完全自愿，而且不用解释原因，在申请审核过程中也不会因此处于劣势。
埃默里表示，在没有标化成绩作参考时，学校会把重点放在个人陈述、推荐信、成绩单等材料上，致力于挖掘那些在学校课程中成绩优异、积极参与课外活动，并且能在申请材料中充分展现个人特质的学生。同时，埃默里鼓励同学们提交AP和IB考试成绩，申请时预估分也行，不过入学后得提交官方报告验证。
从埃默里的政策可以看出，它更注重学生的全面发展和个性化特质，希望通过多维度评估，选拔出真正契合学校文化和学术氛围的学生。
截至目前，美国大学的标化政策呈现出“百花齐放”的局面。十几所大学恢复了标化要求，像麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学等一众名校都在此列；也有不少大学坚持不强制提交标化成绩，比如实行永久标化可选的哥伦比亚大学，还有采用Test blind（即学校在录取过程中完全不考虑标化成绩）的加州大学系统。
为了方便同学们清晰了解，下面给大家整理了Top50大学标化政策汇总：
包含麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学、加州理工学院、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学等。此外，耶鲁大学对未提交SAT/ACT成绩的申请者，要求提交AP/IB成绩且不接受预估分；北卡罗来那教堂山分校规定2025年秋季和2026年春季入学，GPA在2.5 - 2.8之间的学生需提交标化成绩 。
有普林斯顿大学、杜克大学、西北大学、范德堡大学、圣母大学、密歇根大学安娜堡分校、埃默里大学等。在这一类别下，同学们需要根据自身标化成绩的竞争力，谨慎决定是否提交。
芝加哥大学、莱斯大学、哥伦比亚大学、伊利诺伊大学香槟分校、维克森林大学等在此行列。这类大学给予学生充分自主选择权，即便标化成绩不突出，也有机会凭借其他优势脱颖而出。
包括加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校、加州大学圣巴巴拉分校、华盛顿大学（西雅图）。选择这些学校，同学们可以把精力更多地放在提升其他申请要素上。
不同大学的标化政策差异，让不少同学陷入迷茫。别慌，下面这些策略助你找准方向，从容应对。
精准定位，匹配政策与实力
申请前，务必深入了解目标学校的标化政策和成绩要求。如果你的标化成绩足够优秀，能在众多申请者中脱颖而出，那么不管学校是否强制要求，提交成绩都能为你的申请锦上添花，有力证明你的学术实力。反之，如果标化成绩不太理想，不妨把目光投向标化可选的学校，或者发挥自身其他优势，比如丰富的课外活动经历、独特的个人项目等，弥补标化短板。
合理规划考试时间，拒绝无效内卷
对于低年级同学，建议先集中精力攻克托福，争取拿到90 +的成绩后，再开启SAT/ACT的备考。要知道，分数达到目标院校的要求就足够了，没必要盲目追求高分，而牺牲背景提升和文书创作的时间。另外，申请时间不同，对成绩提交的时间要求也不一样。EA/ED申请的同学，大学通常接受的最晚提交成绩时间是10月份；ED2和RD申请的同学，则最晚在12月份提交。合理规划时间，才能有条不紊地推进申请进程。
重视GPA，夯实学术基础
无论标化政策如何变化，高中阶段保持良好的GPA始终是申请美国大学的关键。GPA反映了同学们长期的学术表现，是招生官评估学生学习能力和态度的重要依据，其重要性与标化成绩不相上下。所以，千万不能忽视日常课程学习，扎实的学术基础才是申请成功的底气。
申请美国大学就像一场战役，标化政策只是其中一个重要因素。在这场战役中，全面提升自身实力才是致胜的法宝。美中国际，正是你提升实力、备战申请季的得力助手！
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